1. Абашина Н.В.Статья «Проблемы в применение ИКТ на уроках в начальной школе».
2. Андреева М. В. Технологии веб-квест в формировании коммуникативной и социокультурной компетенции // Информационно-коммуникационные технологии в обучении иностранным языкам. Тезисы докладов I Международной научно-практической конференции. М., 2004.
3. Апатова Н.В. Информационные технологии в школьном образовании
4. Бершадский, М., Гузеев, В. Новая реальность образования: ответы на угрозы и вызовы //Народное образование.-2008.-№6.-С.153-161.
5. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – М.: Педагогика
6. Бурлакова А. А. Компьютер на уроках в начальных классах. //Начальная школа плюс Дои После. – 2007. - №7. – С. 32 – 34.
7. Дряхлова Г. П. Активизация учебной деятельности младших школьников в образовательном процессе посредством применения информационно-коммуникационных технологий г. Кирс 2009 г.
8. Емельянова Т. В Информационные образовательные технологии в школе. — URL: http// festival.1september.ru.
9. Ефимов В.Ф. Использование информационно- коммуникативных технологий в начальном образовании школьников. //Начальная школа. - 2009г - №2.
10. Загвоздкин В.К. Портфель индивидуальных учебных достижений – ничего больше, чем просто альтернативный способ оценки. //Имидж №5 Гуманитарное образование в школе: теория и практика. URL: http://image.websib.ru/05/text_article.htm?457 (дата обращения 20.09. 2010)
11. Зимняя И.А. Педагогическая психология. – М., 2002
12. Ибакаева Е.К. Особенности учебной деятельности младших школьников
13. Информатизация общего среднего образования: Научно- методическое пособие / под ред. Д. Ш. Матроса. — М.: Педагогическое общество России, 2004.
14. Информатика в школе: Приложение к журналу «Информатика и образование». №2 - 2007. - М.: Образование и Информатика, 2007. - 96 с.
15. Клюева Н.В. Педагогическая психология: Учеб. для студ. высш учеб заведений - М.: П24 Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. - 400 с.
16. Краснова О.В. «Использование информационных технологий на уроках в начальной школе» Материалы 5-ой международной научно-практической конференции, «Образование и наука 21 век -2009» том 7.
17. Колесникова Ю. А. Первое место - компьютеру. //Начальная школа плюс До и После. – 2007. - №7. – С. 34 – 37.
18. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. – М., 1972. С. 513
19. Новикова А.А., Федоров А.В. Медиаобразовательные квесты // Инновации в образовании. 2008. № 10. С.71-93.
20. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: Учеб. пособие для студ. пед. вузов и системы повыш. квалиф. пед. кадров / Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина, М.В. Моисеева, А.Е. Петров; Под ред. Е.С. Полат. - М.: Издательский центр “Академия”, 1999. – 224 с.
21. Первин Ю.А. Курс «Основы информатики» для начальной школы. / Информатика и образование, 2002. - 12 с.
22. Потеев М.И., С.М. Вергезова, А.В. Мурыгин ВЕБ-КВЕСТЫ И ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ.
23. Романцева Ю.В. Веб-квест как способ активизации учебной деятельности учащихся. //Фестиваль педагогических идей. [Электронный ресурс]; URL: http://festival.1september.ru/articles/513088/ (дата обращения 20.09. 2010).
24. Суровцева И. В. Добываем знания с помощью компьютера. //Начальная школа плюс До и После. – 2007. - №7. – С. 30 – 32.
25. Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования.
26. Шафрин Ю.А. Информационные технологии: основы информатики и информационных технологий / Шафрин Ю.А. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2003. - 320 с.