Введение

Психология личности занимает в системе психологических знаний особое место.
Обобщая, гуманитарные, социологические и психологические знания о человеке и, с другой стороны, естественно-научные исследования его природы, мы сталкиваемся с необходимостью обеспечить их взаимную ассимиляцию и синтез. Если биологическое исследование человека предполагает свое отображение в понятии «организм» и связанных с ним понятиях, то гуманитарное, в том числе и психологическое, познание охватывается прежде всего понятием «личность».
Синтез различных направлений исследования человека и приобретаемые на этих путях знания - это, в конечном счете, задача отыскания, или построения, «концептуальных мостов» между системой понятий, отображающих естественно-научные аспекты природы индивида, и концептуальной системой личности.
В настоящее время существует множество направлений в определении структуры и природы личности, как в зарубежной, так и в отечественной психологии. Одной из теорий личности в отечественной психологии является теория личности А.Б. Орлова, в которой он рассматривает личность как эмпирическую целостность.
Цель данной работы - рассмотреть теорию личности по А.Б.Орлову.
Для реализации поставленной цели выделены следующие задачи:
Охарактеризовать эмпирическую личность и её структуру.
Проанализировать самосознание эмпирической личности.
Работа представлена введением, двумя параграфами, заключением и списком литературы, что соответствует поставленным цели и задачам.

Психология личности занимает в системе психологических знаний особое место.
Обобщая, гуманитарные, социологические и психологические знания о человеке и, с другой стороны, естественно-научные исследования его природы, мы сталкиваемся с необходимостью обеспечить их взаимную ассимиляцию и синтез. Если биологическое исследование человека предполагает свое отображение в понятии «организм» и связанных с ним понятиях, то гуманитарное, в том числе и психологическое, познание охватывается прежде всего понятием «личность».
Синтез различных направлений исследования человека и приобретаемые на этих путях знания - это, в конечном счете, задача отыскания, или построения, «концептуальных мостов» между системой понятий, отображающих естественно-научные аспекты природы индивида, и концептуальной системой личности.
В настоящее время существует множество направлений в определении структуры и природы личности, как в зарубежной, так и в отечественной психологии. Одной из теорий личности в отечественной психологии является теория личности А.Б. Орлова, в которой он рассматривает личность как эмпирическую целостность.
Цель данной работы - рассмотреть теорию личности по А.Б.Орлову.
Для реализации поставленной цели выделены следующие задачи:
Охарактеризовать эмпирическую личность и её структуру.
Проанализировать самосознание эмпирической личности.
Работа представлена введением, двумя параграфами, заключением и списком литературы, что соответствует поставленным цели и задачам.



1. Эмпирическая личность и её структура

Личность можно представить в виде своеобразной оболочки, окружающей область субъектного содержания и отделяющей данную область от области объектного содержания. При этом в зависимости от типа мотивационных отношений, составляющих личность, она может складываться как из внешних (аффективно и когнитивно акцентированных), так и из внутренних (гармоничных) мотиваций. Личностную «оболочку» в целом можно рассматривать как область потенциального личностного развития. Каждая «эмпирическая» (т. е. конкретная, реально существующая) личность представляет собой конкретную актуализацию этого общего потенциала и имеет тем самым вполне определенную локализацию или, точнее, конфигурацию в пределах данной области.

Заключение

Если обобщить определения понятия «личность», существующие в рамках различных психологических теорий и школ (К. Юнг, Г. Олпорт, Э. Кречмер, К. Левин, Ж. Нюттен, Дж. Гилфорд, Г. Айзенк, А. Маслоу и др.), то можно сказать, что личность традиционно понимается как “…синтез всех характеристик индивида в уникальную структуру, которая определяется и изменяется в результате адаптации к постоянно меняющейся среде” и “…в значительной мере формируется реакциями окружающих на поведение данного индивида”.
Итак, можно сказать, что личность человека - это социальное по своей природе, относительно устойчивое и прижизненно возникающее психологическое образование, представляющее собой систему мотивационно-потребностных отношений, опосредствующих взаимодействия субъекта и объекта.
Такое определение личности вполне соответствует ее пониманию в частности в отечественной (советской) психологии, ориентировавшейся на марксизм (Л. С. Выготский, С. Л. Рубинштейн, А. Н. Леонтьев, Л. И. Божович и др.).
Из приведенного выше обобщенного определения личности следует, во-первых, что личность является атрибутивной характеристикой каждого человеческого субъекта, но не самим этим субъектом и, во-вторых, что личность является такой психологической характеристикой субъекта, которая регулирует его отношения с объективной действительностью. Таким образом, личность - это система мотивационных отношений, которую имеет субъект. Такой позиции в отношении природы и структуры личности придерживается А.Б. Орлов.

Список литературы

Ананьев, Б.Г. Психологическая структура личности и ее становление в процессе индивидуального развития человека. // Психология личности. Хрестоматия. - Самара: БАХРАХ, 2003. -385 с.
Дружинин, В.Н. Экспериментальная психология. / В.Н. Дружинин. - СПб.: Питер, 2004. - 320с.
Орлов, А.Б. Личность и сущность: внешнее и внутреннее Я человека / А.Б. Орлов. // Психология личности. Хрестоматия. - Самара: БАХРАХ, 1999. -652 с.
Орлов, А. Б. Онтопсихология: основные идеи, цели, понятия и методы / А.Б. Орлов // Вопросы психологии.- 1994. -№3.-С. 9 - 39
Рейнин, Г.Р. Теоретический анализ типологических описаний личности в психологии. / Г.Р. Рейнин // Соционика, ментология и психология личности.- 2002.- № 4.- С.8-20