Список литературы
Акимова М.К., Козлова В.Т. Диагностика умственного развития детей. – СПб.: Питер, 2006. – 240 с.
Ананьев Б. Г. О проблемах современного человекознания. М.: Наука, 2006. – 550 с.
Богоявленская Д. Б. Интеллектуальная активность как проблема творчества. Ростов-на-Дону «Феникс», 2003. – 375 с.
Бодалев А. А. О направлениях и задачах научной разработки проблемы способностей // Вопросы психологии. 1984. - № 1. – С. 5-7.
Голубева Э.А. Способности и индивидуальность. М.: Прометей, 2003.
Дружинин В.Н.. Психология общих способностей. – СПБ.: Питер, 2007. – 368 с. Крайг Г., Бокум Д. Психология развития. — СПб.: Питер, 2005. — 940 с
Ломов Б. Ф, Методологические и теоретические проблемы психологии. М.: Наука, 2004. – 450 с.
Маслоу А. Самоактуализирующаяся личность // Психология личности. Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтера, А. А. Пузырея. М. Просвещение, 2005. – 375 с.
Немов Р.С. Психология. В 3 кн. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2007. — Кн. 3: Психодиагностика. Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. – 640 с..
Островский Э.В., Чернышева Л.И. Психология и педагогика. — М.: Вузовский учебник, 2007. — 384 с.
Палани Л. Личностные знания. М.: Наука, 2006. – 420 с.
Психология. Учебник для гуманитарных вузов / Под общ. ред. В. Н. Дружинина. — СПб.: Питер, 2006. — 656 с:
Психология одаренности детей и подростков / Под ред. Н. С. Лейтеса. - М., 2006. – 560 с.
Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. - СПб.: Питер, 2003.- 720 с.
Савенков А.И. Одаренные дети в детском саду и школе:. - М.: Издательский центр «Ака демия», 2000. - 232 с.
Способности и склонности. М.: Просвещение, 2003. – 350 с. Субботский Е. В. Генезис личностного поведения у дошкольников и стиль общения // Вопросы психологии. - 2003 № 2. С. 68-78.
Тютюнник В. И. Начальный этап онтогенеза субъекта творческого труда. Автореферат докторской диссертации. М.: МГУ, 2004. – 80 с.
Франкл В. Человек в поисках смысла. М.: Просвещение, 2005. – 470 с.
Холодная М.А. Психология интеллекта: парадоксы исследования. – СПБ.: Питер, 2007. – 264 с.
Якиманская Н.С. Развивающее обучение. – М.: Педагогика, 2003. 275 с.
