Бобыкина Т.И. Типичные проблемы и трудности учителей осваивающих развивающее обучение // Начальная школа. – 2005. - № 7. – С. 104-109..
Гуружапов В.А. Реальность и мифы современной практики развивающего обучения // Начальная школа. – 2005. - № 7. – С. 96-103.
Организация учебного процесса в начальной школе по системе Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова // Начальная школа. – 2005. - № 6. – С. 38-42. – март.
О перспективе развивающего обучения // Начальная школа. – 2005. - № 6. – С. 38-42. – март.
Особенности организации образовательного процесса при переходе с одной ступени образования на другую, или нужна ли нам возрастная школа // Начальная школа. – 2004. - № 35. – С. 2-7. – сентябрь.
Переход на четырехлетнее начальное обучение в образовательной системе Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова // Начальная школа. – 2005. - № 7. – С. 3-4.
Реализация деятельностного подхода при повышении квалификации учителя развивающего обучения // Начальная школа. – 2004. - № 31. – С. 17-21. – сентябрь
Руководство подготовкой учителей к работе в системе развивающего обучения // Начальная школа. – 2003. - № 48. – С. 15-17. – декабрь.
Фридман Л.М. Есть ли альтернатива развивающему обучению // Начальная школа, 2003. - № 5. – 91-92
