Список использованной литературы
Актуальные вопросы формирования интереса в обучении. / Под ред. Г.И. Щукиной. — М, 1984. – 215 с.
Богоявленская Д.Б. Психология творческих способностей. – М., 2001.- 179 с.
Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М.: Просвещение, 1968. – 279 с.
Брушлинский А.В. Субъект. Мышление, учение, воображение. – М., Воронеж, 1996. – 370 с.
Брунер Дж. Психология познания. М.: Прогресс, 1977.-490 с.
Вахтеров В.П. Основы новой педагогики. М.: 1966. – 515 с.
Венгер В.А. Развитие познавательных способностей в процессе дошкольного воспитания. — М., 1986. – 470 с.
Венгер Л.А. Домашняя школа. – М., 1994.-379 с.
Выготский Л.С. Избранные психологические исследования. М.: АПН РСФСР, 1956. – 610 с.
Годовикова Д. Как измерить детскую любознательность? // Семья и школа, 1985 №10
Годовикова Д. Формирование познавательной активности // Дошкольное воспитание, 1986, № 1
Гризик Т. Методологические основы познавательного развития детей // Дошкольное воспитание, 1998, № 10.
Голицын В.Б. Познавательная активность дошкольников // Советская педагогика, 1991. № 3
Дьяченко О.М. «Чего на свете не бывает?», Москва, «Знание», 1994. – 59.
3апорожец А.В. Развитие логического мышления у детей дошкольноговозраста. В сб.: «Вопросы психологии детей дошкольного возраста». М., АПН РСФСР, 1948 г.
Леонтьев А.Н. О формировании способностей// Вопросы психологии, 1960. № 1.
Морозова Н.Г. Воспитание познавательных интересов у детей в семье– М.: 1961. – 250 с.
Мудрик А.В. Общение в процессе воспитания. – М., 2001.-390 с.
Немов Р.С. Психология: Учебн. для ст-тов высш. пед. учебн. заведений. В 3 кн. - Кн. 1. Общие основы психологии. - М.: Просвещение: ВЛАДОС, 1995. – 520 с.
Поддъяков А.Н. Исследовательское поведение. Стратегия познания, помощь, противодействие, конфликт. – М., 2000. – 200 с.
Познавательное развитие дошкольников: системный подход. —Мурманск: МГПИ, 2002. – 170 с.
Развитие самостоятельности и активности в дошкольном возрасте: Сборник научных трудов / Под ред. С.Д. Ермакова. — СПб., 1996. – 239 с.
Савенков А.И. Маленький исследователь. Как научить дошкольника приобретать знания. – Ярославль, 2002. – 340 с.
Савенков А.И. Путь к одаренности. Исследовательское поведение дошкольников. – CПб.: Питер, 2004. -190 с.
Селли Д. Очерки по психологии детства, пер. с англ. М., 1909. – 285 с.
Сухомлинский В.А. Сердце отдаю детям. - К.: Рад. Шк., 1988. – 158 с.
Хуторской А.В. Современная дидактика: учебник для вузов. - СПб.:Питер, 2001.-544 с.
Щукина Г.И. Педагогические проблемы формирования познавательных интересов учащихся. — М., 1988. – 590 с.
Щукина Г.И. Проблема познавательного интереса в педагогике. М.,1971.
Щукина Г.И. Познавательный интерес в учебной деятельности школьника. М., 1975.
